نهاد آموزش عالی در ایران در کنار پاره ای از فرصت ها با مسائل مختلفی در گیر بوده که یکی از آن ها مسئله سترون شدگی تحصیلات دانشجویان است؛مقاله حاضر در نظر دارد این مسئله را به پرسش نهد که دانشجویان فرایند سرخوردگی خود را از تحصیل چگونه روایت می کنندو چه دلایلی را در ایجاد آن دخیل می دانند ؟ با توجه به ماهیت برساختی پدیده مورد مطالعه، پارادایم تحقیق تفسیری ، رویکرد کیفی و روش به کارگرفته شده در آن تحلیل محتوای کیفی با استفاده از مدل تحلیل محتوای استقرایی میباشد. جامعه هدف شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه ایلام در سال 1404است که با استفاده از نمونهگیری نظری و هدفمند و بر اساس اصل اشباع نظری،از ۱۴ نفر دانشجوی این دانشگاه به منظور جمع آوری اطلاعات مصاحبه عمیق گرفته شد.استراتژی تحلیل دادهها از طریق فرایند تحلیل مضمون صورت گرفت.یافتههای این تحقیق شامل 13 تم اصلی و 71 تم فرعی بود.یافتهها نشان میدهد که دانشجو به دلایلی چون:خودارتقایی،مقایسه اجتماعی و نقشآفرینی سیاسی به تحصیل رغبت پیدا می کند؛ او قبل از ورود به مقطع کارشناسیارشد معنای آرمانی تعالی علمی را نسبت به نقش دانشجویی دارد اما با ورود به دانشگاه و مواجه با مسائلی چون : تجاری شدن علم، دانشگاه رها شده ،حکمرانی معیوب و جامعه مخدوش،آرمانهای ذهنیاش به سراب استحاله مییابد و ضمن تبدیل به سوژهای درمانده، دچار انفعال تحصیلی و فلاکت فکری می شود؛ در نتیجه ناگزیر است که زیستی آنارشیتی و زیستی دیجیتالی را به مثابه سبک زندگی برگزیند .
قاسمی, یارمحمد , سپیدنامه, بهروز و مرادی, محمد صدرا . (1405). از آرمان تا واقعیت: روایت دانشجویان از چگونگی فرایند سرخوردگی تحصیلی. بررسی مسائل اجتماعی ایران, (), -. doi: 10.22059/ijsp.2026.400665.671338
MLA
قاسمی, یارمحمد , , سپیدنامه, بهروز , و مرادی, محمد صدرا . "از آرمان تا واقعیت: روایت دانشجویان از چگونگی فرایند سرخوردگی تحصیلی", بررسی مسائل اجتماعی ایران, , , 1405, -. doi: 10.22059/ijsp.2026.400665.671338
HARVARD
قاسمی, یارمحمد, سپیدنامه, بهروز, مرادی, محمد صدرا. (1405). 'از آرمان تا واقعیت: روایت دانشجویان از چگونگی فرایند سرخوردگی تحصیلی', بررسی مسائل اجتماعی ایران, (), pp. -. doi: 10.22059/ijsp.2026.400665.671338
CHICAGO
یارمحمد قاسمی , بهروز سپیدنامه و محمد صدرا مرادی, "از آرمان تا واقعیت: روایت دانشجویان از چگونگی فرایند سرخوردگی تحصیلی," بررسی مسائل اجتماعی ایران, (1405): -, doi: 10.22059/ijsp.2026.400665.671338
VANCOUVER
قاسمی, یارمحمد, سپیدنامه, بهروز, مرادی, محمد صدرا. از آرمان تا واقعیت: روایت دانشجویان از چگونگی فرایند سرخوردگی تحصیلی. بررسی مسائل اجتماعی ایران, 1405; (): -. doi: 10.22059/ijsp.2026.400665.671338
)