نشانگان اضطراب در کودکان کار: پیش‌بینی بر اساس سبک‌های دلبستگی و نقش میانجی امید به زندگی و رضایت از زندگی

مقالات آماده انتشار

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار، گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

2 : کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی رشدیه، تبریز، ایران.

3 استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

10.22059/ijsp.2026.409903.671369

چکیده

کودکان کار، در معرض آسیب‌های مختلف روانی-اجتماعی همچون تجربه‌ی اضطراب قرار دارند. بنابراین، این پژوهش با هدف پیش‌بینی نشانگان اضطراب در کودکان کار بر اساس سبک‌های دلبستگی با نقش میانجی امید به زندگی و رضایت از زندگی، انجام شد. این پژوهش از نوع توصیفی-‌همبستگی بوده و با روش تحلیل مسیر انجام شد. جامعه‌ شامل تمامی کودکان کار پسر 8-12 سال زیر نظر بهزیستی شهر تهران در سال 1404-1403 به تعداد 38000 نفر و نمونه شامل 380 نفر بود. جمع‌آوری داده‌ها با پرسشنامه‌های اضطراب اسپنس، سبک دلبستگی کولینز و رید، [AZ2.1]امید به زندگی اسنایدر و همکاران و رضایت از زندگی داینر و همکاران انجام شد. نتایج نشان داد اثر مستقیم امید به زندگی و رضایت از زندگی بر نشانگان اضطراب، منفی و اثر مستقیم دلبستگی دوسوگرا بر نشانگان اضطراب، مثبت و معنادار است (05/0>P). تاثیر مستقیم دلبستگی ایمن به امید به زندگی و رضایت از زندگی، مثبت و معنادار و تاثیر مستقیم دلبستگی اجتنابی بر امید به زندگی و رضایت از زندگی، منفی و معنادار و تاثیر مستقیم دوسوگرا بر رضایت از زندگی، منفی و معنادار است (05/0>P). امید به زندگی، دارای نقش میانجی معنادار در رابطه دلبستگی ایمن و دلبستگی اجتنابی با نشانگان اضطراب و رضایت از زندگی، دارای نقش میانجی معنادار در رابطه دلبستگی دوسوگرا و دلبستگی اجتنابی با نشانگان اضطراب است (05/0>P). این نتایج، بر اهمیت نقش سبک‌های دلبستگی، امید به زندگی و رضایت از زندگی، در کاهش و افزایش نشانگان اضطراب در کودکان کار، تأکید دارد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

بررسی مسائل اجتماعی ایران

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 17 اردیبهشت 1405

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار